探讨缓解小班幼儿入园焦虑的策略

作者：薛林芳

来源：华夏教师, 2020, (11): 22-23.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.11.013

• 小班幼儿
• 幼儿园
• 入园焦虑
• 缓解策略

本文以小班幼儿园为背景,探讨幼儿入园焦虑的相关问题。本文对幼儿入园焦虑的具体表现从行为和生理两方面进行分析,并提出具体的缓解策略,从优化园内环境、优化教学方式、优化管理制度等多个方面着手,力求缓解或者解决这一现状,为幼儿创造绝佳的成长环境。