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摘要
<正>核心素养下的初中体育大单元教学实践，是为了加快教育改革步伐，助力学生获得全面发展。素质教育对初中体育教学提出了新的要求，其要求教师注重学生体育文化素养、运动技能素养、团队合作素养、体育品格等发展，旨在为学生今后的学习与发展打下坚实的基础。为了保障体育核心素养的落实，体育教师需要将大单元教学方法应用其中，全方位、全过程地培育学生的体育核心素养，加快初中体育教学的改革步伐。本文主要针对核心素养下初中体育大单元教学实践展开以下研究，以期为教育工作者提供借鉴与参考。一、核心素养下初中体育大单元教学的重要性
