基于核心素养的高中英语阅读优化策略

作者：杨莉

来源：中学生英语, 2023, (22): 67-68.

<正>在新课程教育教学改革的大背景下,英语教师要将学生发展与人才培养相结合,重视英语学科知识的创新进步是必要的,应该更多地注重学生的身心成长。因此,英语教师在高中英语阅读教学中应当以培养学生独立思考、解决问题以及创新能力为基础,为学生提供一个良好的教学环境,激发他们的学习兴趣,增强学习积极性,帮助学生实现全面发展和个性化发展。