摘要

国外现代学徒制包含多个不同教育体系,其发展形成周期及教育特点各不相同。我国现代学徒制在高职院校教育应用,应根据国外现代学徒制基本内容,做好科学的学徒制教育规划调整,从教育长效化发展角度完善高职院校学徒制应用体系,使国内高职院校学徒制建设发展能更好满足职业教育需求。

  • 单位
    安阳职业技术学院