摘要

<正>语言表达能力是语文教学的主要价值,也是学生应该具备的能力,更是核心素养的重要组成部分。所以,在培养学生核心素养的大背景下,教师要通过多种活动、多种平台的搭建来给学生创造语言表达的机会,提高学生语言表达能力,同时也为学生基本语文素养的全面提升做出相应的贡献。小学阶段的语文教学是打基础的阶段,也是提升学生语文素养的关键时期,因为这一阶段的学生处于各方