摘要

在新课程的要求下,高中物理教学要注重对学生学科核心素养的培育,本文主要从“科学思维”和“科学探究”两方面,结合实际教学设计回顾伽利略的研究过程,了解伽利略为了研究落体运动的规律,开创了近代科学的研究方法:通过逻辑推理和实验检验来确定物体自由落体的运动规律,以此将东昌中学金融素养培育内涵落实到必修课程中。