中职学校内部教学督导数字化信息平台建设研究——以淮阴中专为例

作者：于敏

来源：新课程, 2023, (03): 166-168.

<正>教学质量是学校生存和发展的根本，只有不断完善学校内部教学督导体系，才能科学地提高教育教学质量。学校内部教学督导数字化信息平台同样需要根据督导体系的改进而改进。主要探究从督导信息化平台1.0升级到督导信息化平台2.0。教学督导工作对规范教师教学活动、保证学校教学秩序、深化教学改革、提高教师队伍整体教学素质具有重要意义，具有监督、指导、激励和参考咨询的作用。随着信息技术的不断发展而产生的大数据技术为教学督导体系改进创造了条件。有别于场地及设备等硬件建设，教学督导平台需要根据督导工作的改进而改进，根据最新的督导理论及学校督导体系的变化而不断优化和提升。