高职院校构建思政教育“三位一体”教学体系的探索

作者：陆孟兰

来源：广西教育, 2021, (15): 63-107.

• 高职院校
• 思政教育
• 教学体系
• 目标设计

本文阐述构建高职院校思想政治教育"三位一体"教学体系的必要性以及"三位一体"教学体系的设计,通过教学体系的构建打破传统教育模式,使专业学习与生活实践相结合,提出构建"三位一体"教学体系的重点是搞清逻辑关系,厘清教案思路;准确切入教题,全面推进教改等做法。

• 单位
  广西现代职业技术学院