学科竞赛是高校培养应用创新型人才的重要途经，通过学科竞赛来培养学生的创新能力、实践能力、应用能力以及创造能力具有显著的作用。以本校研究生数学建模竞赛为例，从竞赛资源平台建设、多层次科技竞赛参赛体系规划和数学建模竞赛参赛队伍组织与管理、研究生从竞赛中自我能力的提升几个方面出发，分析探讨高校研究生学科竞赛的管理与组织模式，并且依托互联网技术，规范了我校研究生学科竞赛的组织管理平台，为我国高校研究生学科竞赛的组织管理提供一些有益参考。
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