培养担当民族复兴大任的时代新人是当前教育的根本要求.在全面建设“课程思政”的大背景下，各专业课教师引进课程思政教学是目前教学改革的主要任务之一.通过深入分析大学热学课程中教学内容的育人价值，围绕具体进行课程思政的几个基本问题展开讨论，着力在教学中内化思政教育，发挥出热学课程立德树人的根本目的.
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