校企协同培养创新应用型本科高校会计人才模式研究

作者：何杨英

来源：韶关学院学报, 2019, 40(08): 36-39.

• 校企协同
• 创新应用型
• 会计人才

经济和信息技术的发展对会计人才思想道德修养、专业理论知识、业务实践能力、综合素质都提出更高要求。传统本科会计人才的培养模式已不适应社会的发展需求,为此,应用型本科高校应从人才培养目标定位、人才服务区域经济发展需求定位,通过创新校企协同培养应用型会计人才。

• 单位
  仰恩大学