明晰“关联点”变中寻不变——对一道九年级期末习题的分析

作者：何晓明; 倪雪

来源：中小学数学(初中版), 2023, Z2: 40-41.

<正>新定义的试题,猜得到题型,猜不到内容,考得出思维能力,道不尽的趣味.本题是一道新定义题型的压轴题,以平面直角坐标系中的点为素材,构建“关联点”新定义,结合了平移变换,探究图形外一点到图形的距离最值问题.[原题重现]在平面直角坐标系xOy中,图形W上任意两点间的距离若有最大值,将这个最大值记为d.对于点P和图形W给出如下定义:点Q是图形W上任意一点,若P,

• 单位
  辽宁轨道交通职业学院