在现在很多高校音乐专业的教学中,由于受传统教学模式的桎梏,教学方法和内容难以适应现代社会的发展。要实现高校音乐教学的与时俱进和长足发展,必须对教学模式加以创新和改革。跨界型音乐教学机制的创新,是把音乐教学与多种学科交叉,向大学音乐教学注入新的动力,形成了动态的纵向多段式综合性课程群体系,给音乐专业的大学生提供了更多自由选择和宽松的教育空间。
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