专业认证为导向的化工原理实验教学改革初探

作者：吕丹丹; 郑建东; 张伟钢; 冯建华; 王余杰; 马田林

来源：山东化工, 2021, 50(04): 203-205.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.04.072

• 专业认证
• 化工原理实验
• 教学改革

以工程教育专业认证为背景,分析了化工制药类专业化工原理实验课程的现状,在此基础上提出了有关教学大纲修订、实验条件建设、虚拟仿真实验项目、完善考核方式、化工实验大赛等方面的改革措施与方法。通过本课程的系统改革明显提高了学生的学习兴趣和学习积极性,改善了课程的教学质量,提升了化工制药类应用型本科人才的培养质量,进一步增强了学生的就业竞争力和岗位适应能力,取得了较好的教学效果。

• 单位
  滁州学院