摘要

<正>"制取氧气"是初中化学教学中的重要实验,教师在教学前应制定明确的教学目标,促使学生围绕着此教学目标展开学习.教学目标要注重培养学生的科学素养,使其重视实验的过程和方法,提高学生的实验技能,以实现教学目标.本文对初中化学"制取氧气"教学目标的设计进行分析,并就其实施策略进行探讨.一、初中化学"制取氧气"教学目标的设计"制取氧气"是初中化学中的经典实验,在对其教学目标进行设计时,需要对实验在教材中的地