朗读是学习语文知识的基本功,无论是做阅读习题还是培养写作,都离不开良好的朗读习惯和技巧。在小学语文的学习过程中,朗读的作用不仅仅在于帮助小学生培养语感、联系普通话发音,更重要的在于在小学生朗读阅读材料的过程中能够更加深刻地理解作者写作时表达的情感和文章的核心内容。因此教师要善于利用朗读,将其引入日常的语文教学活动中,创新朗读教学模式,增强小学生的语文思维运用能力。
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