摘要

中职数学是一门重要的公共基础课,数学不但提升学生自身数学素养需要,也是学好专业课的基础,其重要性不言而喻。笔者从当前中职学校数学教学现状分析入手,从专业背景知识的渗透、改变数学教学方式方法、删减重组教材等方面进行阐述,提出数学与机械专业有效契合的策略。