高中学校集体备课管理模式的优化途径研究

作者：王晓伟

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (05): 192.

• 高中
• 集体备课
• 学校管理

在高中新课程改革如火如荼的进行中,高中教学理念发生了变革,"以生为本"成为了指导教学的根本理念。这意味着备课管理制度需要变革。只有集体备课模式有所更新,教学活动才能创新。鉴于此,本文研究了高中学校集体备课管理模式的优化途径。