摘要

中医院校英语教学是一门专业性比较强的学科,它同普通院校的英语教学具有一定的区别,可能包含着非常多的专业术语,这增加了学生英语学习的难度。为优化学生的英语素养,不断提升学生的英语水平,在中医院校英语教学实践中,教师应该积极采用小组合作学习的方式,不断激发学生的英语学习兴趣,全面提升英语教学质量。

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