返璞归真去雕饰 打造高效历史课堂——部编人教版初一历史新教材教学手札

作者：王宇文

来源：考试周刊, 2018, (89): 173.

• 高效课堂
• 教学目标
• 核心知识
• 交学

当下历史阶段教学出现了一些病症,打造高效历史课堂迫在眉睫。本文以部编人教版初中历史教材的教学实践出发,从去掉繁琐的教学环节,直击教学目标、过滤掉边缘性课程知识,围攻核心知识、改变"教材——教师——学生"的线性固定流程,将"教学"转化为"交学"三个方面进行高效课堂的探索与反思。