摘要

<正>关于自主意识,德国哲学家叔本华说:"只有我们独立自主的思索,才真正具有真理和生命。因为惟有它们是我们反复领悟的东西。他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人身上的衣衫。"简而言之,学生自主学习所获得的知识才是自己的,才会游刃有余地为自己所用,才能从所学的知识中获得深刻的启发,进而自主地向其他知识领域延伸。一、在导入环节中提出启发性问题一个有悬念的课堂导入总能将学生代入教学的情境之中,并引发其思考,这种思考是