上海市虹口区小学科学与技术学科教研团队围绕课堂教学与STEM理念的融合开展了一次主题教研活动。本次活动由科技活动体验、课堂教学展示、主题交流发言、教学案例分享、专家点评寄语等五个部分组成。在呈现活动设计、活动准备到具体实施的流程同时,梳理和提炼了开展"促进融合的学习"研究过程中每个部分的具体内容和有关经验,为后续的研究提供实践资料。
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