幼儿园友善教育实施的路径与策略

作者：马尔娜

来源：宁波教育学院学报, 2018, 20(02): 109-136.

DOI：10.13970/j.cnki.nbjyxyxb.2018.02.030

• 幼儿园
• 友善教育
• 路径
• 策略

幼儿时期是友善教育的关键时期,友善教育为幼儿终身发展奠定基础。建构清晰的友善课程网络和实施路径网络,来激活友善教育的生命力;再有明晰的培养对策:语言告知策略、动作提示策略、表情暗示策略、榜样激励策略和交流解决策略,来激起友善教育的内驱力。