德育融合视角下的高中数学教育

作者：蒋宇

来源：数学大世界(中旬), 2020, (09): 16.

• 高中数学
• 德育融合
• 教学策略

数学作为高中教学工作的重心,对于学生个人能力的培养有着极为重要的作用。德育作为高中班主任工作的中心,对于学生的品德塑造起着极大的作用,将德育工作与高中数学有机结合作为当前一种新兴的教学模式,对于学生综合素养的提高有着极为显著的作用,能够有效提高高中数学的教学效率。