摘要

近几年新冠肺炎疫情改变了许多课程的传统教学方式,实验教学工作重心也开始向线上转移。结合新实验课程教学模式,以单缝衍射实验为例对大学物理实验虚拟仿真实验进行了改革探索与实践。事实证明虚拟仿真实验室让课堂更有趣,让教学更高效。

  • 单位
    吉林化工学院

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