摘要
目的研究穴位按摩对癫痫大鼠学习记忆能力的影响及抗炎作用。方法随机选择SPF级雄性SD大鼠60只随机分为对照组、模型组、干预组,每组20只。对照组采取常规饲养,不建模;模型组建模,常规饲养;干预组在建模后,采用百会穴与足三里按摩,连续14 d。14 d后对所有大鼠行morris水迷宫测试;测试结束后断头处死大鼠,分离大鼠海马组织,测定组织内肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-1β(IL-1β)、白细胞介素-6(IL-6)表达。结果水迷宫实验:定位航行实验:与对照组比较,模型组逃避潜伏期的时间明显延长(P <0.05);与模型组比较,干预组逃避潜伏期的时间明显缩短(P <0.05)。空间探索实验:与对照组比较,模型组目标象限停留的时间与穿越平台的次数都明显减少(P <0.05);与模型组比较,干预组目标平台象限停留的时间与穿越平台的次数都明显增加(P <0.05)。海马细胞因子检测:与对照组比较,模型组大鼠海马组织TNF-α、IL-6和IL-1β含量明显升高(P <0.05);与模型组比较,干预组大鼠海马组织TNF-α、IL-6和IL-1β含量明显降低(P <0.05)。结论穴位按摩能够明显提高癫痫大鼠学习记忆能力水平,其机制可能是通过抑制海马组织内的炎性反应。