摘要

基于云南旅游职业学院烹饪学院烹调工艺与营养专业6个班"烹饪营养与餐饮安全"课程实施情况,通过对"烹饪营养与餐饮安全"课程的地位和作用的阐述,结合课程实施内容介绍,发现了该课程实施中存在问题,探索出解决问题的策略。

  • 单位
    云南旅游职业学院