我国高等教育发展观的演变

作者：郭书剑

来源：高校教育管理, 2019, 13(02): 8-15.

DOI：10.13316/j.cnki.jhem.20190228.002

• 高等教育发展观
• 政治论
• 经济论
• 价值论

中华人民共和国成立以来,我国高等教育发展观主要围绕政治论、经济论与价值论的动态变化而演变。20世纪70年代末至80年代中期,高等教育发展观逐步由政治论转向经济论;进入20世纪90年代,随着经济论的兴起,其与价值论的冲突逐渐产生并持续存在;21世纪以来,经济论深入发展,政治论与价值论随着高等教育的转型而不断走向融合。在"遗传"与"环境"的共同作用下,我国高等教育发展观在"变"与"不变"的对立统一中不断演化。

• 单位
  南京师范大学; 教育科学学院