摘要

针对如何开展高层次的计算机专业职业技能型人才培养问题,围绕2021年5月教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会发布的《智能时代计算机专业系统能力培养纲要》提出的专业系统能力培养要求和本科职业教育计算机专业人才的特点,阐述本科职业教育计算机专业人才应具备的专业核心能力和知识结构,探讨如何构建适应新时代要求的本科职业教育计算机专业课程体系并给出具体实例。

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