大学生童年期积极及不良经历与不确定心理压力的关联

作者：邓宇; 侯皓; 严娜; 张曹辰; 沈彩奕; 陈梦娇; 王威^*

来源：中国学校卫生, 2022, 43(09): 1355-1358.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2022.09.018

• 精神卫生
• 压力
• 生活变动事件
• 学生
• 回归分析

目的 了解大学生不确定心理压力现状以及童年期经历与不确定心理压力的关联，为大学生不确定心理压力的干预提供依据。方法 2021年3—5月，采用多阶段分层整群抽样选取江苏与湖北省1 816名大学生作为研究对象，采用电子结构化问卷收集研究对象的一般情况、童年期积极经历、童年期不良经历以及不确定心理压力。运用Logistic回归探究童年期积极经历及不良经历与不确定心理压力的关联。结果 大学生不确定心理压力的报告率为27.5%(500名)。Logistic回归结果显示，存在儿童虐待者的不确定心理压力发生风险是不存在组的2.10倍(OR=2.10,95%CI=1.64～2.70),有自我意识的青少年的不确定心理压力发生风险是没有自我意识组的37%(OR=0.37,95%CI=0.24～0.57),有积极的可预测生活的大学生不确定心理压力的发生风险是没有组的32%(OR=0.32,95%CI=0.13～0.77)(P值均<0.05)。结论 大学生是不确定心理压力影响的敏感人群，积极童年期经历的缺乏和高度不良的童年期经历都是不确定心理压力发生的相关因素。建议尽早筛查遭受高度不良童年期经历伤害与缺少积极童年期经历的青少年，以保护其身心健康。

• 单位
  第一临床医学院; 徐州医科大学; 公共卫生学院