知识经济时代的到来,使得国家层面高度重视教育行业发展。由于教育行业的发展需要注入大量的人力资源和物力资源,国家政府部门的教育基金投入也不在少数。为了进一步实现国家教育基金审计,国家审计人员须基于民主法治视角,明确国家教育基金审计的内涵及目标,并找寻出有效的教育基金审计实现路径。
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