独立学院研究20年的主题与反思——基于2000—2019年独立学院研究重要文献的可视化分析

作者：胡万山

来源：黄河科技学院学报, 2021, 23(01): 23-30.

DOI：10.19576/j.issn.2096-790X.2021.01.005

• 独立学院
• 发展战略
• 制度建设
• 人才培养

基于文献计量法和Citespace知识图谱可视化分析法,通过对2000—2019年中文核心期刊和CSSCI收录期刊上发表的关于独立学院研究重要文献的分析发现,我国独立学院研究的主题涉及独立学院内涵及属性等基本问题,改革发展战略与学校制度建设等宏观问题,以及人才培养、课程教学、队伍建设、学生发展等微观问题。同时,由于相关数据资料易得性差、研究时间相对较短、研究方式不够科学等因素的影响,致使我国独立学院研究的深入推进较为困难、重要问题共识度较低、学理性与实践性相对不足。未来的独立学院研究,将不断完善资料共建共享机制、聚焦改革发展关键问题、提高研究方式的科学性,推进独立学院研究深入发展、扩大发展重要问题的共识、增强研究的学理性与实践性,使理论研究能够更好地反哺改革实践。

• 单位
  教育学院; 陕西师范大学