劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的教育。在“双减”及新时代劳动教育大变革的双重背景下,吴忠市利通区第十三小学以课程体系建设为切入点,找准学校劳动教育要素,构建“以常规课程为主要依托,以‘红领巾开心农场’为实践基地,以劳动名师工作室为辐射引领,以家校共育为着力抓手,以特色活动为外延拓展”的劳动教育课程体系,帮助学生在丰富的课程学习和劳动实践体验中,领悟和感受劳动的真正意义,掌握必备的劳动知识和技能,形成正确的劳动观念,为学生的全面发展奠定坚实的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
