浅谈小学数学在教学中的应用

作者：张延琴

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (03): 212.

• 情景教学
• 小学数学
• 教学应用

教学活动开展的首要条件是让学生对教学内容产生强烈的学习兴趣。在开展教学活动的过程中创造适宜的教学情境,可以激发学生对所学内容的探究兴趣,提升学生参加学习活动的主动性和积极性。本文以此为出发点,对情景教学法在小学数学教学中的应用进行了详细的阐述。