我国老年教育法律法规暂未成体系，当前施行的地方法规主要以天津市、山东省、安徽省和徐州市四地颁布的老年教育条例为代表。通过对这四部地方立法进行比较分析，发现了我国老年教育立法存在的问题。我国老年教育地方立法存在立法理念落后、管理体制设计未突破、法律责任规定不明确等问题，这些问题也是我国老年教育立法发展的障碍。建议加强老年教育理论研究，更新立法理念；推动国家立法，明确老年教育的管理体制；出台政策、配套措施，补强地方条例的可操作性，从而推动老年教育立法，有效应对人口老龄化带来的社会问题。
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