摘要

《普通高中拓展创新学程·数学》作为苏教版高中数学教材的延伸、补充和提高,能满足不同层次学生对数学知识拓展、方法创新、探究强化以及思维提升的需求。其中概率与统计主题的编写特色是合理拓展创新内容、体现核心思想方法、关注创新思维能力,而相应的教学建议有选择符合学生实际的内容、促进学生的思想方法感悟、培养学生的探究创新能力。