摘要

<正>目前,项目化学习作为深度学习的一种方式,引起了教育界的高度重视。相较于传统教学方式,项目式学习能够为学生提供更加广泛的自主探究空间,促使学生发挥主体作用,经历学习过程,提升学习效果。基于此,在小学语文写作教学指导中,教师应立足教材,合理设计项目,并以项目为主,在真实的习作情境中学习并应用写作技巧,发展学生的语言表达能力,提升语文素养。