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摘要
合唱作为一种集体性很强的声乐艺术,在中学音乐教学中已经被广泛运用。作为一名中学音乐教师,深知合唱教学在音乐教育中的意义。在中学阶段的教学中,结合中学生的特点,把合唱艺术放在中学音乐教育的重要位置,积极努力的探索和研究,用合唱艺术的形式启迪学生的审美能力,提高学生对音乐的欣赏力和表现力,对中学音乐课堂及中学合唱队的发展都具有极其重要的意义。二声部合唱符合中学生的歌唱实践能力,也是中学合唱团体应该具备的艺术能力,要求每个学生加入合唱团队的训练,感受和体验合唱曲的协调统一,感受合唱艺术的熏陶。不仅能用歌声唤醒青少年的责任感与自豪感,也是新时代强国理念下的有效艺术实践活动之一。
