对高职英语口语教学的探索

作者：沃意琳

来源：宁波职业技术学院学报, 2007, (01): 106-108.

• 高职英语
• 口语教学
• 交际教学法
• “三阶段”演讲训练 high vocational English
• oral English teaching
• intercommunicative teaching method
• "three-stage"speech train-ing

分析了目前我国高职院校英语教学中口语教学不受重视的现状,分析了影响高职英语口语教学的因素,并提出了口语教学“三阶段”演讲训练方法及应该注意的几个问题。

• 单位
  宁波职业技术学院