新课程标准明确指出提升学生学科核心素养的基本要求,所以教师在物理教学中应关注学生的核心素养发展情况.物理模型教学是培养学生物理思维和提升学生学科核心素养的关键方法,利用物理模型涵盖的物理知识和方法可以引导学生深刻理解物理知识内容的本质.特别是在物理问题模型方面,运用鲜明的物理问题模型可以全面反映物理知识,使得学生在高三复习中全面理解物理知识.
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