整体感知是语文课堂中运用的一种学习方法。它是指在短时间内读完一篇文章后,最直接的心理感受。实际上,我们的音乐课堂也可以运用这样的方法,只是我们整体感知的是无形的音乐,而非有形的文字。音乐的整体感知:音乐作为一种听觉艺术,它并不像视觉艺术那样在时间中持续不断,而是通过整体的各个组成部分,按照一定的构思,陆续呈现和发展的。
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