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摘要
缩小城乡教育差距，推动城乡教育优质均衡发展是现代教育公平的内核所在。文章从城乡教育财政支出差异、城乡家庭教育投入分化以及城乡师资队伍建设3个方面提出制约当前城乡教育优质均衡发展的主要问题，阐述数字经济赋能城乡教育优质均衡发展的理论机制，并提出数字经济赋能城乡教育优质均衡发展的路径：通过数字赋能实现城乡教育数字化变革，推动数字赋能实现城乡教育个性化变革，促进数字赋能实现城乡教育优质化变革，以期为促进数字经济赋能城乡教育优质均衡发展提供学理支撑。
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单位湖南工商大学
