摘要
行政伦理学作为公共行政领域的道德支撑,它在我国的兴起和发展是伦理学和行政学交互融合的必然要求,也是我国传统行政伦理思想与现代行政伦理理论的完美结合。回顾近30年来我国行政伦理学的发展历程,大致可以分为初探期(1990-2000年)、发展期(2001-2010年)和深化期(2011年至今)。所研究的主要问题包括:从不同视角出发,对行政伦理概念作出学理性阐释;探讨行政伦理学的研究对象;从公正、公共性、责任、人本和服务五个方面展开对行政伦理的价值基础研究;对行政制度伦理、中国传统行政伦理思想进行了研究。可见,学界对行政伦理的研究逐步从"学科导向"转向"问题意识",行政伦理也成为规范行政行为、规避行政失范的内在道德约束。学科发展的提升空间在于:在研究方法上,人文社会学科的共性方法与伦理学科的独有方法兼具;在研究路径上,要不断从"学科导向"向"问题意识"转化;在研究对象上,应注重对以"互联网+"为代表的政务新模式的创新认知。
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