构建艺术教育格局 提升学校美育水平——基于湖南第一师范学院第一附属小学艺术教育的实践与思考

作者：江波兰

来源：新教育, 2021, (17): 22-17.

• 构建
• 艺术教育
• 提升
• 美育水平

通过对湖南第一师范学院第一附属小学近些年艺术教育的实践做系统梳理和总结,得出启示性结论,学校只有构建艺术教育格局,才能提升学校美育水平,也才能把学生更好地培养成德智体美劳全面发展的时代新人。

• 单位
  湖南第一师范学院