摘要

中学化学实验对于欠发达地区中学化学教育有着重要价值,但欠发达地区中学微型化学实验的实施问题较多,针对问题提出相应的建议,以便更好地发挥微型化学实验的价值。

  • 单位
    贵州工程应用技术学院

全文