高职市场营销专业实施“工学交替”人才培养模式的思考

作者：孙丽英

来源：中国成人教育, 2010, (23): 105-106.

• 培养目标
• 培养模式
• 工学交替

高职市场营销专业要实现培养目标必须突出职业能力的培养。工学结合是培养学生职业能力的重要途径。"工学交替"人才培养模式是推行工学结合的主要形式之一。高职市场营销专业应该尝试实施"工学交替"人才培养模式。

• 单位
  山东青年政治学院