用循证医学和个体化医学原则指导脑血管病的临床教学

作者:黄小钦; 樊春秋; 武剑; 贾建平
来源:神经疾病与精神卫生, 2014, (6): 640-642.
DOI:10.3969/j.issn.1009-6574.2014.06.029

摘要

以循证医学和个体化医学基本原则建立的临床原则,逐渐规范了脑血管病的诊治策略和临床实践,以循证医学模式指导临床教学是现代临床医学教学的趋势.在血管神经病学的教学和临床培训过程中,培养学生循证医学和个体化医学的思维,不仅有助于学生掌握不断完善和规范的脑血管病诊治策略,而且有助于引导学生养成良好的自我教育方式.

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