初中数学教学中实施隐性分层教学的策略研究

作者：项燕

来源：试题与研究, 2020, (04): 92.

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隐性分层教学作为一种教学策略,目的在于培养学生养成良好的学习习惯。这就需要教师在进行分层教学的时候不可以让学生知情,强化学生的积极意识,以提高教学质量。本文针对如何在初中数学教学中实施隐性分层教学进行研究。