任务驱动教学法在高职《Asp动态网页设计》课程教学中的应用

作者：龙娟

来源：湖南环境生物职业技术学院学报, 2011, (02): 54-56.

• 任务驱动
• Asp
• 教学方法

从提出任务-分析任务-学生实践-课程设计-总结评价5个环节论述了任务驱动教学法在《Asp动态网页设计》课程教学中的应用.通过一年来的实践,该方式在学生实际应用能力的提高,工程意识的培养及学生获取知识、应用知识和创新知识的能力培养等方面取得了较好的教学效果.

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院