基于ESI的高校图书馆馆藏资源保障及评估体系研究——以东北师范大学“双一流”学科为例

作者：王春蕾; 孙启存; 吴闯; 刘莉; 刘万国

来源：图书馆学研究, 2019, (13): 47-57.

DOI：10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2019.13.007

• ESI
• 馆藏资源
• 资源保障
• 资源评估

图书馆馆藏外文期刊资源结构是否合理,是否能够满足广大的科研一线教师的实际需求,一直都是图书馆文献资源建设工作需要思考的核心问题。从用户的角度,从ESI评价的角度研究馆藏文献资源的保障及评估具有重要意义。文章以SCI科技论文文后的参考文献为分析依据,通过对相关数据的分析,建立以用户需要为第一要务,ESI评价体系为主要指标的馆藏文献资源分级保障和评估模型。基于用户需求的馆藏文献资源分级保障体系提供了馆藏资源评估、未购资源的定位、未购资源及质量的评估等方面的详实数据。提出基于用户需求的图书馆馆藏资源建设的相关建议。